martes, 3 de mayo de 2016
Minuta 26/04/2016
Este día no tengo derecho a hacer una minuta ya que no asisí a la clase debido a el fallecimiento de mi abuelo.
Minuta 21/04/2016
El pasado martes 19 de abril no hubo actividades en la facultad debido a que fue dia festivo. La actividad pautada para el dia jueves fue pospuesta para el siguiente martes ya que ese día hubo una asamblea donde se hablaria de ¨memoria y cuentas¨ en la facultad.
Minuta 14/04/2016
El dia jueves, la profesora asignó para el próximo Jueves, 21 de Abril de 2016 el siguiente modelo estructural de potillos que ahora este debe ser de 80cm. de alto y con una base de 20cmx20cm o 2 pitillos de 12cm., que debe soportar una carga de 2kg.
La profesora recomendó verificar en que ha fallado nuestro modelo anterior y corregirlo en este nuevo; cuando se esté construyendo, se puede probar poniendo sobre ella la carga con la que sera puesta a prueba en clases, recordando que la carga es inteligente y siempre busca la manera mas rápida de llegar al suelo.
Minuta 12/04/2016
El dia martes la profesora Marianela llego preguntando quienes habían el análisis de los videos, dandose cuenta de que no muchos los habían hecho y dejando que lo hiciéramos para el siguiente jueves.
Nos recomendo buscar en la nuve los videos sobre inercia que habia subido.
Tambien tocamos el tema de la inseguridad en la universidad, no debemos ir con los telefonos celulares ni quedarnos solos hasta tarde en la facultad.
Hablamos un poco sobre la incapacidad que tienen los cuerpos de modificar por si mismos su estado de reposo. cuando se hace una fuerza contraria a la que se esta ejerciendo. Esto se conoce como la inercia.
La Primera Ley de Newton o Ley de la Inercia dice que "Todo cuerpo permanece en reposo o se desplaza con movimiento rectilíneo uniforme,siempre que no actúe sobre éñ una fuerza una fuerza exterior que cambie su estado".
Momento de inercia:
El momento de inercia rotacional de un cuerpo depende de la geometria de este, y la rotacion del cuerpo sobre su eje.
Con esto llegamos al centroide.

Es definido como el punto medio geométrico de un cuerpo, el cual es ubicado por una serie de formulas ligadas a la geometría del cuerpo no de su masa.
Nos recomendo buscar en la nuve los videos sobre inercia que habia subido.
Tambien tocamos el tema de la inseguridad en la universidad, no debemos ir con los telefonos celulares ni quedarnos solos hasta tarde en la facultad.
Hablamos un poco sobre la incapacidad que tienen los cuerpos de modificar por si mismos su estado de reposo. cuando se hace una fuerza contraria a la que se esta ejerciendo. Esto se conoce como la inercia.
La Primera Ley de Newton o Ley de la Inercia dice que "Todo cuerpo permanece en reposo o se desplaza con movimiento rectilíneo uniforme,siempre que no actúe sobre éñ una fuerza una fuerza exterior que cambie su estado".
Momento de inercia:
El momento de inercia rotacional de un cuerpo depende de la geometria de este, y la rotacion del cuerpo sobre su eje.
Con esto llegamos al centroide.

Es definido como el punto medio geométrico de un cuerpo, el cual es ubicado por una serie de formulas ligadas a la geometría del cuerpo no de su masa.
miércoles, 20 de abril de 2016
Video de la carreta
Hola a todos! Quisiera hablar un poco sobre las conclusiones a las que llegué después de haber visto el famoso video de la carreta y de como trabaja un equipo.
Por mi parte pienso que soy una hacedora bastante eficiente en cuanto a los trabajos en equipo, ya que siempre estoy ahí para lo que me necesiten y trato de buscar soluciones eficaces a los problemas que se nos presentan al momento de realizar una actividad.
Uno de mis defectos pienso que seria que a veces me canso fácilmente de las discusiones, no me gustan los conflictos así que simplemente me alejo por un rato. Personalmente me gusta mucho mi equipo ya que todos somos activos y se que con un poquito más de organización y escuchar mejor las ideas que tiene el otro podemos llegar a obtener excelentes resultados.
Por mi parte pienso que soy una hacedora bastante eficiente en cuanto a los trabajos en equipo, ya que siempre estoy ahí para lo que me necesiten y trato de buscar soluciones eficaces a los problemas que se nos presentan al momento de realizar una actividad.

Uno de mis defectos pienso que seria que a veces me canso fácilmente de las discusiones, no me gustan los conflictos así que simplemente me alejo por un rato. Personalmente me gusta mucho mi equipo ya que todos somos activos y se que con un poquito más de organización y escuchar mejor las ideas que tiene el otro podemos llegar a obtener excelentes resultados.

domingo, 10 de abril de 2016
Clase 7/4/2016
La profe llegó mencionando que habrá un chequeo de curriculum que se realizara en la universidad para evaluar las estrategias de conocimiento que tienen los alumnos.
Habrá un reajuste del pensum y de la forma de evaluar. Habia cierta probabilidad de que no hubiese clase el viernes, pero si tuvimos.
La profe tambien recomendó desayunar antes de clase para fijas conocimientos. Y comer un dulce en el mediodia a los que estudian en la tarde.
Nos mandó a investigar sobre la inercia y estatica y los sistemas estructurales.
En el blog, debemos identificarnos con los personajes de un video que la profe publicará llamado ¨La Carreta¨. Hay que decir en el blog que debe hacer cada uno del grupo para mejorar, segun el video.
Habrá un reajuste del pensum y de la forma de evaluar. Habia cierta probabilidad de que no hubiese clase el viernes, pero si tuvimos.
La profe tambien recomendó desayunar antes de clase para fijas conocimientos. Y comer un dulce en el mediodia a los que estudian en la tarde.
Nos mandó a investigar sobre la inercia y estatica y los sistemas estructurales.
En el blog, debemos identificarnos con los personajes de un video que la profe publicará llamado ¨La Carreta¨. Hay que decir en el blog que debe hacer cada uno del grupo para mejorar, segun el video.
Clase 5/4/2016
Conversamos un poco sobre lo que era para nosotros el centroide de una forma y el centro de masa.
La profesora nos recomendó aplicar los conocimientos (con la ayuda de los videos que subió a su blog) al trabajo de ¨La cosa que vuela¨.
La profesora nos recomendó aplicar los conocimientos (con la ayuda de los videos que subió a su blog) al trabajo de ¨La cosa que vuela¨.
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